Многообразие организмов

Добрый день, 10 медицинский!

Вот и подходит к концу этот учебный год! По традиции мы завершаем его итоговой контрольной работой. Давайте к ней готовиться! Первая дистанционная контрольная работа на многообразие организмов по курсу СБП. Входим, думаем, решаем!

Контрольная работа № 1862016

https://bio-ege.sdamgia.ru/test?id=1862016

 

К зачету на пятницу для 10М

Вопросы к зачету по СБП по теме "Отдел голосеменные и покрытосеменные"
1.Характерные признаки голосеменных.
2.Цикл развития сосны обыкновенной.
3.Классификация голосеменных.
4.Значение голосеменных в природе и жизни человека.
5.Строение женских и мужских шишек сосны (работа с рисунком).
6.Особенности строения листьев голосеменных.
7.Видовое разнообразие голосеменных.
8.Ароморфозы голосеменных и покрытосеменных.
9.Строение цветка. Формула. Диаграмма.
10.Классификация соцветий.
11.Двойное оплодотворение цветковых.
12.Результаты оплодотворения.
13.Классификация плодов.
14.Строение семян однодольных и двудольных растений.

Вопросы к зачету по СБП

Доброго времени суток, ребята! Это вопросы к зачету по СБП.
1 часть
1.Строение хламидомонады

2.  Классификация водорослей

3.  Какие водоросли используют для очистки загрязненных сточных вод. Почему?

4.  Характеристика зеленых водорослей

5.  Характеристика бурых водорослей

6.  Характеристика красных водорослей

7.  Как размножаются водоросли? 

8.  Эвтрофикация

9. Значение водорослей в природе и жизни человека.

10.  Значение лишайников

11.  Каковы взаимоотношения компонентов лишайника?

12.  Классификация лишайников

13.  Лихеноиндикация

 
2 часть

1.Характерные признаки мохообразных.
2.Классификация мохообразных.
3.Цикл развития кукушкина льна.
4.Значение мхов в природе и жизни человека.
5.Образование торфа.
6.Особенности микроскопического строения листа сфагнума.
7.Общие признаки попоротникообразных.
8.Цикл развития папоротника.
9.Морфологическое строение папоротника.
10.Характеристика плауновидных.
11.Характеристика хвощевидных.
12.Значение папоротникообразных в природе и жизни человека.

 

Вопросы к зачету "Лишайники. Водоросли"

лишайники Абхазии

мои фото

1.Строение хламидомонады

2.  Классификация водорослей

3.  Какие водоросли используют для очистки загрязненных сточных вод. Почему?

4.  Характеристика зеленых водорослей

5.  Характеристика бурых водорослей

6.  Характеристика красных водорослей

7.  Как размножаются водоросли? 

8.  Эвтрофикация

9. Значение водорослей в природе и жизни человека.

10.  Значение лишайников

11.  Каковы взаимоотношения компонентов лишайника?

12.  Классификация лишайников

13.  Лихеноиндикация

 

Для расширения лексического запаса по биологическим терминам предлагаю продолжить работу, которую начали наши ученики 10М класса, теперь уже студенты медвузов.

Перейти по ссылке на работу 

 

Интересное о мире водорослей можно прочитать здесь:

Саргассово море 

Интересные факты о водорослях 

Лишайники 

Биология лишайников

Видео урок по лишайникам

Видео урок по водорослям

Зачет по теме "Вирисы. Бактерии. Грибы"

Вопросы к зачету по СБП для 10 медицинского.

А это я грибочки насобирала

Отличия  вирусов  от  неживой  природы.

Отличия  вирусов  от  клеточных организмов

История  открытия  вирусов

строение вируса.

Классификация вирусов.

Бактериофаги.

Значение вирусов.

Вакцинация.

Строение бактериальной клетки

Формы бактерий.

Способы питания бактерий.

Споры бактерий.

Размножение бактерий.

Значение бактерий.

Строение плодового тела гриба.

Размножение грибов.

Видоизменения мицелия.

Сходство и различия грибов и растений.

Сходство и различия грибов и животных.

Плесневые грибы.

Шляпочные грибы.

Грибы – паразиты.

Дрожжи.

Значение грибов.

Вопросы к зачету по СБП.

http://zdorovye.net/node?page=3

1.Состав крови, клетки крови и их значение.

2.Иммунитет. Виды иммунитета. Каково значение вакцин и лечебных сывороток? Чем они отличаются?

3.Группы крови человека. Переливание крови

4.Свертывание крови как защитный процесс, его основные факторы и фазы.

5.Что необходимо делать для укрепления сердечнососудистой системы? Как влияет курение табака на дыхательную и кровеносную системы?

6.Строение и работа сердца.

7.Сердечный цикл.

8.Кровеносные сосуды. Движение крови по сосудам.

9.Первая помощь при кровотечении.

10.Значение дыхания. Органы дыхания. Газообмен в легких и тканях.

11. Лимфатическая система: её строение и функции.

12. Клеточный и гуморальный иммунитет, антитела, антигены.

13. Физиология дыхания. Дыхательный цикл.

14. Дыхательные объёмы воздуха.

15. Газообмен в лёгких и тканях.

16. Регуляция дыхания. Дыхательный центр, его структура и функции.

17. Понятие о гомеостазе. Внутренняя среда организма.

Вопросы к зачету по опорно-двигательной системе.

1.Внешнее и внутреннее строение кости.

2. Виды соединения костей.

3. Характеристика тканей, составляющих скелет.

4. Особенности скелета человека. Сравнение со скелетом животного.

5. Скелет: общий план строения, функции.

6. Химический состав костей. Классификация костей скелета человека.

7. Строение позвоночного столба. Строение позвонков, отделы позвоночного столба, физиологические изгибы (лордоз и кифоз), сроки их формирования. Особенности строения позвонков в каждом отделе позвоночного столба. Количество позвонков.

8. Строение и функции грудной клетки.

9. Кости черепа, их соединение. Возрастные особенности черепа.

10. Суставы, их строение.

11. Кости верхних конечностей. Кости нижних конечностей.

12. Нарушения в опорно-двигательной системе (плоскостопие, сколиоз, остеохондроз, рахит).

13. Первая помощь при травмах скелета. Виды травм.

14. Нарушение осанки. Виды. Причины нарушения.

15. особенности скелета человека, связанные с прямохождением, с развитием мозга и речи, с трудовой деятельностью людей.

Ароморфозы папоротникообразных и голосеменных

Дополнительный материал к зачету.

Голосеменные растения характеризуются следующим рядом ароморфозов:

1. Появление семязачатков (семяпочек); в семязачатке развивается женский гаметофит (эндосперм).
2. Появление пыльцевых зерен; пыльцевое зерно прорастает в пыльцевую трубку, образуя мужской гаметофит. В результате для оплодотворения капельножидкая вода не нужна.
3. Появление семени, в состав которого входит дифференцированный зародыш и эндосперм, который содержит питательные вещества для развития зародыша и проростка.
4. Редукция гаметофита.

Ароморфозы папоротникообразных:

1.     преобладание спорофита над гаметофитом,

2.     появление сосудистой системы,

3.     Корни для водного и минерального питания,

4.      листья для фотосинтеза