Лекарственные растения

Доброго времени суток, мои пятиклассники! 

Предлагаю вам следующие темы для проектов, они о лекарственных растениях. Условия выполнения проекта:
1. В презентации не более 5 слайдов.
2. Сведения: название растения, где растет, какую часть растения используют в лечении, с какой целью используют, когда собирают.

Адонис весенний

Срок выполнения 2 недели.

Задание для 10У - эмбриональное развитие

Доброго времени суток, мои десятиклассники! Предлагаю выполнить самостоятельную работу "Эмбриональное развитие"он-лайн. Вход в работу  http://bio.reshuege.ru/test?id=668681. Срок выполнения неделя. 

Критерии оценки 33-30 правильных ответов "5"

27-30 ответов - "4"

25-26 ответов "3"

меньше чем 25 правильных ответов - "2".

Проекты по семействам цветковых растений

Розоцветные Абхазии - вкуснотища!

Доброго времени суток, мои "мэшечки"! 

План презентации семейства должен включать следующие пункты:
1.Название семейства
2.Количество видов
3.Подсемейства
4.Характерные особенности семейства.
5.Дикорастущие растения.
6.Культурные растения.
7.Селекционеры, которые вывели популярные сорта.

Воспользуйтесь материалами нашего блога "Царство Флоры и Фавны"http://flora57.blogspot.ru/ 
Таблицей "Семейства цветковых"http://bio9klass.blogspot.ru/2013/01/blog-post_26.html

Приспособления организмов к среде обитания

Доброго времени суток, мои пятиклассники! Впереди у нас урок по приспособлениям организмов к среде обитания. Предлагаю для проектов вот эти темы. Если вы захотите рассказать о самостоятельно выбранном организме, буду рада. Условия проекта: презентация не более 10 слайдов, устное выступление. О чем рассказать: название организма, среда обитания, место обитания, какие приспособления к среде обитания имеет.

Сурикат живет в Челябинском зоопарке, фото сделала этим летом

Международный конкурс статистических постеров

Уважаемые мои десятиклассники! Нам поступило предложение участвовать в международном конкурсе статистических постеров. В этом конкурсе наши ребята участвовали 2 года назад. Идеи постеров можно взять на сайте Курганстата и Росстата, анализируя представленные статистические материалы. На страничке "вконтакте" конкурса можно посмотреть постеры ребят из других стран. Готова помочь командам в подготовке постеров.

Биосинтез белка

Доброго времени суток, мой 10М! 

Завтра первый учебный день и мы начинаем тему метаболизма. Биосинтез белка одна из самых сложных тем в курсе биологии. Но, то что вы будете учить для ЕГЭ по биологии, это слабое отражение того, что вы будете учить в вузе по молекулярной биологии. Настройтесь на максимальное восприятие информации, для этого:

1) предлагаю изучить презентацию, которая работает на уроке, сверяя со своим конспектом. Смотреть здесь.

2) задание для продвинутых биологов: очень интересные задачи повышенного уровня сложности можно посмотреть здесь. Даже если просто почитаете предлагаемые решения - польза будет большая.

1.Родственые души http://elementy.ru/problems/839

2.Похоже, да не одно и то же http://elementy.ru/problems/675

3.Форма и содержание http://elementy.ru/problems/624

4.Начало и конец http://elementy.ru/problems/876

 4)а теперь вопросы к самостоятельной работе по биосинтезу белка.

Наши помощники

Доброго времени суток, уважаемые читатели блога! Еще в начале учебного года, знакомясь с пятиклассниками и начиная курс природоведения, я попросила ребят придумать героев - животных, которые помогали бы нам изучать предмет. Пример был перед глазами - лиса и ёж, герои русских сказок, которые встречаются на страницах нашего учебника. Вот что из этого получилось.

Не очень хорошо видно, зато надпись какая!

С Новым годом!

С наступающим Новым годом, уважаемые читатели блога! 

Я признательна вам за внимание к моему блогу! Желаю радости, удачи, гармонии в наступающем году! Пусть ваши желания сбудутся!

Проекты "Горные породы и минералы"

Пятиклассники представляли свои проекты по теме "Горные породы и минералы" первый раз в этом учебном году. Условия презентаций были даны в сообщении.

Вот некоторые из презентаций. Молодцы!

1.Гнейс. Новикова А.

2.Базальт. Вахитов М.

3.Кварцит. Козина С.

4.Пемза. Григорьева Н.

5.Графит. Кубрак Ю.

6.Гематит. Савилов А.

7.Яшма. Кошелев С.

Когда Юля рассказывала про графит, Георгий задал вопрос: "А как делают цветные карандаши?" Юля на следующий урок рассказала ребятам о производстве цветных карандашей, вот её презентация. 

Цветные карандаши.

Проекты учащихся "Ученые биологи"

Доброго времени суток, уважаемые читатели блога! На пороге нового года хочется завершить отложенные дела, выполнить свои обещания. Мои десятиклассники из социально-экономического класса представляли свои проекты еще в первой четверти, но все не доходили руки выставить их на блог. Сегодня это делаю. Первые проекты 10У в этом году имели строгое ограничение - 5 слайдов. "Краткость - сестра таланта".

1.Пастер. Воронина Н, Руденко А.

2.Мечников И.И. Дубровин Д., Коваленко И.

3.Ж.Б.Ламарк. Макарова Д.

4.Вернадский В.И. Жолтомирская А., Куличкин С., Дегтярева А.

5.Вернадский В.И. Никонов А., Кислицын А.

6.Питер Брайан Медавер. Цопанов Д., Шумилов А.

7.Роберт Гук. Чечулин В., Юсубов Р.